Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
2024-2025 учебный год
«Госуслуги Моя школа» — мобильное приложение для школьников и родителей
Скачайте и попробуйте новое мобильное приложение.
Родители и ученики могут следить за расписанием, оценками и домашним заданием. Приложение запущено в тестовом режиме. Чтобы установить приложение, скачайте его из официальных магазинов: AppStore, GooglePlay, AppGalary или RuStore.
Заполните форму и поделитесь впечатлениями. В форме можно оставить обратную связь, идеи и предложения. Это важно, если у вас возникли сложности, проблемы или вы готовы поделиться идеями для развития приложения.
в лагеря с дневным пребыванием в период летних каникул
В период летних каникул лагеря с дневным пребыванием (ЛДП) открываются на базе следующих муниципальных общеобразовательных учреждений: Средняя школа № 1, Средняя школа № 2, Средняя школа № 3, Каменск-Уральская гимназия, Средняя школа № 5, Средняя школа № 7, Лицей № 9, Основная школа № 14, Средняя школа № 16, Средняя школа № 19, Средняя школа № 20, Средняя школа № 21, Средняя школа № 25, Основная школа № 27, Средняя школа № 30, Средняя школа № 31, Средняя школа № 32, Средняя школа № 34, Средняя школа № 35, Средняя школа № 37, Средняя школа № 38, Средняя школа № 40, Средняя школа № 60, Центр образования «Аксиома».
Регистрация заявлений в лагеря с дневным пребыванием (ЛДП):
Начало регистрации: 08:00 час. 15.04.2025
Окончание регистрации:20:00 час. 19.04.2025
Размер родительской платы (22,5%): 1642,50 руб.
Результаты комплектования будут размещены на официальных сайтах общеобразовательных учрежденийс 06.05.2025 по 10.05.2025
Выдача договоров и путевок производится в общеобразовательном учреждении при предъявлении чека об оплате.
При возникновении вопросов рекомендуем обращаться в общеобразовательное учреждение.
ВАЖНО: при подаче документов через портал государственных услуг заявитель в течении 6 рабочих дней с даты подачи заявления предоставляет оригиналы и копии документов в общеобразовательное учреждение или в МФЦ.
1) Заявление родителей (законных представителей) ребенка либо представителя заявителя о предоставлении муниципальной услуги;
2) паспорт гражданина Российской Федерации или иной документ, удостоверяющий личность заявителя либо представителя заявителя, и его копия;
3) свидетельство о рождении и паспорт (по достижении 14-летнего возраста) ребенка и их копии;
4) данные СНИЛС заявителя либо представителя заявителя и ребенка, их копии;
5) свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории Каменск-Уральского городского округа или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории Каменск-Уральского городского округа и их копии;
6) свидетельство о заключении/расторжении брака, иные документы в случае наличия разных фамилий в паспорте заявителя и в свидетельстве о рождении ребенка и их копии;
7)документ, подтверждающий право получения путевки полностью за счет средств бюджета и его копия:
№ пп
Документы, представляемые заявителем иподтверждающие право
Категории детей
1.
в случае подачи заявления опекуном (попечителем) - решение органа опеки и попечительства об установлении опеки и попечительства;
в случае подачи заявления приемным родителем - договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью
дети-сироты; дети, оставшиеся без попечения родителей
2.
справка установленной формы
дети, вернувшиеся из воспитательных колоний и специальных учреждений закрытого типа
3.
документ, подтверждающий, что ребенок состоит на учете в комиссии и подразделениях по делам несовершеннолетних
дети, состоящие на учете в комиссиях и подразделениях по делам несовершеннолетних
4.
удостоверение беженца (вынужденного переселенца), выданного территориальным органом Федеральной миграционной службы, с указанием сведений о членах семьи, не достигших возраста 18 лет, признанных беженцами или вынужденными переселенцами
или выписка из акта освидетельствования гражданина, признанного инвалидом;
или справка медицинской организации
дети-инвалиды, ВИЧ-инфицированные дети
6.
справка, подтверждающая выплату одному из родителей (законных представителей) ежемесячного пособия на ребенка или государственной социальной помощи либо выписка из личного кабинета пользователя ЕЦП, подтверждающая назначение социального пособия.
Если на ребенка, проживающего в семье, в отношении которого подано заявление, не назначены указанные пособие и социальная помощь, но назначены в отношении других детей в семье, то заявителем может быть дополнительно предоставлена справка о регистрации данного ребенка по месту жительства данной семьи.
дети, проживающие в малоимущих семьях
7.
справка из воинской части (военного комиссариата субъекта Российской Федерации) либо выписка из личного кабинета пользователя ЕЦП (по выбору заявителя), подтверждающая статус семьи мобилизованного гражданина Российской Федерации или участника специальной военной операции
справка из воинской части (военного комиссариата субъекта Российской Федерации) военнослужащего или гражданина, пребывающего в добровольческих формированиях, либо выписка из личного кабинета пользователя ЕЦП, подтверждающая статус семьи военнослужащего или гражданина, пребывающих в добровольческих формированиях;
копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости)
дети граждан Российской Федерации, призванных на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 647 «Об объявлении частичной мобилизации в Российской Федерации», а также детям лиц, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики.
8)документ, подтверждающий право на предоставление во внеочередном порядке путевки в летние оздоровительные учреждения (ЗОЛ, ЛДП), и его копия:
№ пп
Документы, представляемые заявителем иподтверждающие право
Категории детей
Нормативные правовые акты
1.
справка с места работы (службы) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка либо иные документы, подтверждающие статус родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка
дети прокуроров
Федеральный закон от 17 января 1992 года № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» (часть 5 статьи 44, часть 1 статьи 49)
2.
дети сотрудников Следственного комитета
Федеральный закон от 28 декабря 2010 года № 403-ФЗ «О Следственном комитете Российской Федерации» (часть 25 статьи 35)
3.
дети судей
Федеральный закон от 26 июня 1992 года № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации» (часть 3 статьи 19)
4.
свидетельство о смерти; справка о гибели (смерти) при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции; справка, подтверждающая увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции; справка из воинской части (военного комиссариата субъекта Российской Федерации) военнослужащего или гражданина, пребывающего в добровольческих формированиях, либо выписка из личного кабинета пользователя ЕЦП, подтверждающая статус семьи военнослужащего или гражданина, пребывающих в добровольческих формированиях; копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости)
дети военнослужащих и дети граждан, пребывавших в добровольческих формированиях, погибших (умерших) при выполнении задач в специальной военной операции либо позднее указанного периода, но вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции, в том числе усыновленные (удочеренные) или находящиеся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, по месту жительства их семей
Федеральный закон от 27 мая 1998 года № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» (пункт 8 статьи 24)
5.
свидетельство о смерти; справка о гибели (смерти) при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции; справка, подтверждающая увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции; справка из воинской части (военного комиссариата субъекта Российской Федерации) военнослужащего или гражданина, пребывающего в добровольческих формированиях, либо выписка из личного кабинета пользователя ЕЦП, подтверждающая статус семьи военнослужащего или гражданина, пребывающих в добровольческих формированиях; копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости)
дети сотрудника войск национальной гвардии, погибшего (умершего) при выполнении задач в специальной военной операции либо позднее указанного периода, но вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции, в том числе усыновленные (удочеренные) или находящиеся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, по месту жительства их семей
Федеральный закон от 3 июля 2016 года № 226-ФЗ «О войсках национальной гвардии Российской Федерации»
(статья 28.1)
10) документ, подтверждающий право на предоставление путевки в организации отдыха и оздоровления детей (ЗОЛ, СОУ, ЛДП) в первоочередном порядке, и его копия:
№ пп
Документы, представляемые заявителем иподтверждающие право
или выписка из акта освидетельствования гражданина, признанного инвалидом;
или справка медицинской организации
дети-инвалиды;
дети, один из родителей которых является инвалидом;
ВИЧ-инфицированные дети
Указ Президента Российской Федерации от 2 октября 1992 года № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов» (пункт 1);
Федеральный закон от 30.03.1995 № 38-ФЗ
«О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)»
(статья 19)
10.1)документ, подтверждающий право на предоставление путевки в подведомственные Управлению образования организации отдыха и оздоровления детей (ЗОЛ, СОУ, ЛДП)в первоочередном порядке, и его копия:
№ пп
Документы, представляемые заявителем иподтверждающие право
Категории детей
Нормативные правовые акты
1.
решение органа опеки и попечительства об установлении опеки и попечительства (в случае подачи заявления опекуном (попечителем));
договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью (в случае подачи заявления приемным родителем)
дети-сироты;
дети, оставшиеся без попечения родителей
Федеральный закон от 28 декабря 2016 года № 465-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования государственного регулирования организации отдыха и оздоровления (статья 2)
10.2) документ, подтверждающий право на предоставление путевки в летних оздоровительных лагерях (ЗОЛ, ЛДП) независимо от формы собственности в первоочередном порядке, и его копия:
№ пп
Документы, представляемые заявителем иподтверждающие право
Категории детей
Нормативные правовые акты
1.
справка с места работы (службы) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка либо иные документы, подтверждающие статус родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка
дети сотрудников полиции, дети сотрудников органов внутренних дел,дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации (далее - сотрудники)
Федеральный закон от 07 февраля 2011 года № 3-ФЗ «О полиции» (часть 6 статьи 46);
Федеральный закон от 30 декабря 2012 года № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (часть 14 статьи 3);
Федеральный закон от 1 октября 2019 года № 328-ФЗ «О службе в органах принудительного исполнения Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (статья 65)
дети сотрудника, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей
дети сотрудника, умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции
дети гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы
дети гражданина Российской Федерации, умершего в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы
дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудника, гражданина Российской Федерации, указанных в пунктах 1-5
2.
справка из воинской части (военного комиссариата субъекта Российской Федерации) военнослужащего или гражданина, пребывающего в добровольческих формированиях, либо выписка из личного кабинета пользователя ЕЦП, подтверждающая статус семьи военнослужащего или гражданина, пребывающих в добровольческих формированиях;
копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости)
дети военнослужащих и дети граждан, пребывающих в добровольческих формированиях, в том числе усыновленные (удочеренные) или находящиеся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, по месту жительства их семей
Федеральный закон от 27 мая 1998 года № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» (абзац второй пункта 6 статьи 19)
3.
военный билет
дети военнослужащих граждан, уволенных с военной службы
Федеральный закон от 27 мая 1998 года № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» (абзац 8 пункта 5 статьи 23)
4.
справка с места работы (службы), подтверждающая прохождение службы в войсках национальной гвардии Российской Федерации и наличие специального звания полиции, и факт нахождения на иждивении сотрудников, проходящих службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации
дети, в том числе находящихся (находившихся) на иждивении сотрудников, проходящих службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации и имеющих специальные звания полиции
Федеральный закон от 05.12.2017 № 391-ФЗ
«О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (пункт 2 статьи 12)
5.
справка, подтверждающая факт службы в войсках национальной гвардии с указанием даты увольнения и факт нахождения детей на иждивении граждан, уволенных со службы в войсках национальной гвардии Российской Федерации
дети, в том числе находящихся (находившихся) на иждивении граждан, уволенных со службы в войсках национальной гвардии Российской Федерации
Федеральный закон от 05.12.2017 № 391-ФЗ
«О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (пункт 2 статьи 12)
11)документ, подтверждающий право на преимущественное устройство и его копия:
11.1) документ, подтверждающий право на преимущественное устройство (ЛДП) и его копия:
№ пп
Документы, представляемые заявителем иподтверждающие право
Категории детей
Нормативные правовые акты
1.
документ, полученный в территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав или в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел
дети, проживающие на территории Каменск-Уральского городского округа, состоящие на учете в территориальных комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав и в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел;
Решение Городской Думы города Каменска-Уральского от 26.04.2017 № 135
«О предоставлении дополнительных мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, проживающих на территории Каменск-Уральского городского округа, в области организации отдыха детей в каникулярное время
2 апреля в рамках НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ было организовано интегрированное занятие, направленное на повышение осведомлённости обучающихся об аутизме.
Важно отметить, что форма занятия "киноклуб" - отличное средство формирования ценностных ориентиров и нравственных установок.
Для детей с РАС такие мероприятия - отличный опыт, помогающий восполнить дефициты в общении и взаимодействии с внешним миром. А самое главное - это формирование у детей с РАС привычки находиться в группе сверстников.
2 апреля исполняется 220 лет со дня рождения Х.К. Андерсена -автора всемирно известных сказок для детей и взрослых. В честь дня рождения сказочника в этот день отмечается и Всемирный день детской книги.
В честь этих прекрасных праздников ребята 5-6 классов приняли участие в литературной игре по сказкам Х.К.Андерсена. Участвуя в игре, ребята вспомнили героев сказок и получили положительные эмоции от работы в команде.
Поздравляем победителей и призеров литературной игры!
1 место занял 6 "А" класс, 2 место поделили ребята 5 "А" и 5 "Б" классов, 3 место у 5 "Г" класса.
Акция, направленная на повышение осведомлённости об аутизме и борьбу со стереотипами
2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.
Это день, который напоминает нам о необходимости понимать, принимать и поддерживать людей с расстройством аутистического спектра.
Количество диагнозов за последние десятилетия выросло не из-за «эпидемии» аутизма, а благодаря лучшей диагностике и осведомленности.
Ранняя помощь и комплексная поддержка могут значительно улучшить качество жизни ребенка и его семьи.
Сегодня ученики 3 "а" класса побывали на улице Февральской Революции у мемориального комплекса "Погибший боец". Ребята возложили цветы и прочитали на бронзовых табличках 145 имен погибших жителей с.Волково.
Второй день НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ и ЛОГОПЕДИИ.
Продолжаем формировать навыки командной работы
Сегодня обучающиеся 2-х классов стали участниками Квиза "Эрудиты":
1 час общения
3 дружные команды
5 разнообразных раундов
Ребятам удалось не только обобщить знания, но и потренировать приобретенные за предыдущие 3 четверти навыки.
Выпускниковшколы уже сейчас волнует вопрос: Куда пойти учиться? Выбор будущей профессии-дело сложное. Именно поэтому для ребят всех возрастов в школе проводятся профориентационные мероприятия. С 6 по 9 класс знакомство с профессиями продолжается на курсе внеурочной деятельности «Россия-мои горизонты». А учащихсястарших классов знакомят с профессиональнымиучреждениями нашего города.Техникумы и колледжи приглашают их на Дни открытых дверей, профессиональные пробы, мастер-классы. 31 марта студенты Каменск-Уральского техникума торговли и сервиса пришли к нам в школу, чтобы рассказать о своем учебном заведении будущим выпускникам.
4 четверть в нашей школе началась с весенней Недели психологии " Цвет настроения разный". Каждый день недели посвящён определенному цвету.
Понедельник - чёрно-белый.
Вторник - жёлтый (оранжевый).
Среда - синий.
Четверг - красный.
Пятница - зелёный.
Сегодня ребята 1-9 классовпринимали активное участие в психологических акциях "Самый стильный класс" и " Радуга настроения".
Для ребят 1-х классов было проведено игровое занятие "Разноцветное настроение".
30 марта в библиотеке им. А. С. Пушкина состоялось подведение итогов XIV городского конкурса чтецов «Лит-Арт-Парад». 3 местозаняла ученица 3а класса Низовцева Александра.
В этом году конкурс посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, а также писателям-юбилярам.
В конкурсе приняли участие 206 человек – дети и молодежь от 8 до 35 лет. Поздравляем нашу Сашу и ее учителя Алену Юрьевну Моисееву!
Пока у школьников каникулы, к нам в школу пришли дошколята из детского сада 100.Ребята побывали на экскурсии в школьном музее, учились стрелять в лазерном тире, приняли участие в спортивныхсоревнованиях. А еще посидели за школьной партой, попробовали писать мелом на доске… Столько новых впечатлений! Растите и приходите к нам учиться!
Учимся играя...
или "Игропедагогика как инструмент повышения результатов обучения"
Такое уникальное мероприятие для учителей, стремящихся вдохновляться новыми идеями, заряжаться энергией и обмениваться опытом, прошло сегодня во "Французской гимназии" №39 города Екатеринбурга.
Педагоги школ Свердловской области и других регионов получили возможность погрузиться в мир игровых методик, которые помогут сделать обучение увлекательным и эффективным!
Заинтересованных учителей ждали практические мастер - классы по созданию образовательных игр, дидактические блиц - игры от Joyteka – платформа для учителей и CERM.RU, нетворкинг - сессия для налаживания отношений в коллективе от команды Орлята России Свердловской области, игры для восстановления эмоционального ресурса педагогов и развития навыков коммуникации, игровые практики для развития эмоционального интеллекта, организованные тренерами по ораторскому мастерству и технике речи и бизнес - тренерами - педагогами...
и многое - многое другое!
Благодарим организаторов за актуальный опыт и возможности найти и раскрыть в себе скрытые таланты и способности!
До новых встреч, Фестиваль лидеров образования!
Сегодня за победу в волейбольном турнире боролась наша команда девушек. И пусть заветных медалей завоевать не удалось, но каждая игра-это важный опыт и вклад в будущие победы. Благодарим Ольгу Сазанову, Плотникову Екатерину, Габитову Ксению, Анисимову Ксению, Аристархову Юлию и тренера Игоря Николаевича Гололобова за участие в турнире!
Благодарим нашу волейбольнуюкоманду заучастие в первенстве Красногорского района на призы АО «РУСАЛ». Соревнования состоялись 24 марта в Центре образования «Аксиома».
Каникулы- хороший период для методической работы педагогов! Есть возможность проанализировать свою работу,освоить новые подходы,поделиться знаниями и опытом. Именно этому была посвящена встреча специалистов школы с студентами Каменск--Уральского педагогического колледжа специальностей "Специальное дошкольное образование", "Коррекционная педагогика в начальном образовании". В рамках встречи обсудили вопросы сопровождения особых детей, задачи и стратегии работы. Надеемся, что данный опыт позволит будущим педагогам в их профессиональном становлении. Благодарим за сотрудничество администрацию и студентов колледжа!
4В класс продолжает открывать "Тайны берегов Исети и Каменки". В рамкахпроекта состоялось следующее занятие - "Каменск-Уральский - город трудовой доблести"
Все 1418 дней Великой Отечественной войны участвовали в тяжёлом ратном труде каменцы.
Более 30000 человек послал тогда город в армию.
8370 из них награждены орденами и медалями.
На полях сражений геройски погибли почти 10000 человек.
Каменцы самоотверженно сражались с немецко-фашистскими захватчиками на фронте и в тылу.
Библиотекарь , Голованова Светлана Анатольевна, также рассказаларебятамо том, как строили главные заводы нашего города.
15 марта в рамках городского проекта «Будь здоров» на базе школы 21 прошел конкурс «Соколы России» . 7А класс тщательно готовился к этому мероприятию! Выступили достойно! Ждём результатов.
Сегодня в городской библиотеке им. П.Бажова прошел городской конкурс чтецов русской и зарубежной классической литературы
«Лит-Арт-Парад» В 2025 году конкурс посвящается 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. От нашей школы выступала ученица 3 "а" класса Низовцева Александра, пожелаем ей победы и будем ждать результатов 30.03.2025
В нашей школе учатся талантливые девчонки и мальчишки. Первоклассница Потапова Варвара очень разносторонняя девочка: любит танцевать, рисовать, рукодельничать. Спортсменка, умница, красавица. В этом году Варя приняла участие в городском конкурсе " Маленькие Мисс и Мистер Каменск- Уральский. Она поборола свои страхи, прошла подготовку к Финалу, но самое главное - получила лучший приз: обрела новых друзей и бесценный опыт! Варя стала " Мисс Очарование". Копилка воспоминаний семьи наполнилась радостными моментами! Мы гордимся Варей и от всей души поздравляем ее с достойным выступлением!
ЛЕГЕНДАРНЫЙ РАЗВЕДЧИК.
В рамках участия в областной игре "Чтим.Помним.Гордимся", ученики группы третьих – четвертыхклассов познакомились с биографиейлегендарного разведчикаНиколая Ивановича Кузнецова - Героя Советского Союза, имя которого известно далеко за пределами нашей страны. Истории его жизни и подвигов посвящены десятки художественных книг и фильмов.
Николай Иванович Кузнецов – советский разведчик, партизан, который стал настоящей мировой легендой. Он наблюдал за бытом и нравами Германии, а также лично общался с высокопоставленными чинами противников. Благодаря ему советское командование неоднократно получало ценные разведывательные сведения, он узнавал места дислокации вражеских частей, направление их передвижения.
Дети зачитали отрывки из книг, выбрали самые значимые моменты, фотографии и оформили презентацию «Легендарный разведчик».
1 марта отмечается Всемирный день Гражданской обороны. Цель праздника-распространить знания о гражданской обороне, повысить престиж служб спасения. В школеэтой дате был посвящен Урок гражданской обороны в 5-9 классах. Ребята узнали об истории создания ГО и тех задачах, которые сейчас решают службы спасения.
Хорошо масленицу провожать в большой дружной компании! А готовитьнародные гуляния тоже лучше с добрыми друзьями! Вот уже много лет вместе с компанией РУСАЛ мы на масленицу вместе наших гостей встречаем, развлекаем и угощаем. И в этот раз праздник удался на славу. Благодарим
Отдел организационнойкультуры, молодежный совет УАЗа, Анну Николаевну Соломеину, директора по персоналу Уральского алюминиевого завода, депутата Законодательного собрания Свердловской области, а также всех волонтеров-добровольцев.
1 марта на базе педагогического колледжа прошла игра "Зарница" городского социального проекта «Патриоты России». Команда 8 классов мужественно прошла все этапы соревнования. Молодцы!
Среди 3 и 4 классов прошла квест - игра ко Дню защитника отечества! Ребятам нужно было решать поставленную перед ними задачу, которая открывала путь к следующей точке, впоследствии они получали следующее задание.
Все участники проявили большую активность, показали какие они ловкие и любознательные!
Масленичная неделя в самом разгаре! Сегодня для ребят начальной школы артисты дворца культуры «Юность» провели игры и забавы. А проводы Масленицы-в воскресенье: ждем всех желающих в школе в 10.30. Наши шефы-Уральский алюминиевый завод-по давней традиции готовит праздник с развлечениями и угощением!
Очередныетоварищеские встречи наших сборных по волейболу состоялись во второй школе. Подготовка к городским соревнованиям продолжается.Желаем ребятам успешных тренировок!
Для первоклассников очередная встреча с волонтерами РУСАЛА, как всегда, была сказочной! Ведь волонтеры читают ребятам сказки, а еще обсуждают прочитанное и играют в нейро-игры. Очень интересно! Спасибо!
Благодарим ребят кадетского 7 класса за показательныевыступленияна смотре строя и песни в детскомсаду 73.
27 февраля ученики3в и 8х классов совершилиэкскурсии в ГАИ и Пожарную часть. Представители этих служб рассказали о важности своей работы в нашем городе, показали служебные машины. Ребята узнали много интересного. Экскурсии всем понравились! Благодарим сотрудников ГИБДД и пожарных!
Каждая встреча наших ребят с волонтерами приносит много приятных минут. А совместное «кондитерское» творчество-еще и вкусное удовольствие! Как приятно вечером в дружной компании своими руками испечь крендельки и за чаем поговорить по душам! Спасибо, дорогие волонтеры! Ждем следующих встреч!
Учащиеся 4В класса продолжают участие в проекте "Тайны берегов Исети и Каменки". Проект реализует городская детская библиотека им. Н. Островского. 24 февраля руководитель проекта, Голованова Светлана Анатольевна, провела второе занятие - "По улицам родного города". Ребята узнали много интересных фактов о создании, строительстве и названиях улиц родного города.
МАСЛЕНИЦА: своя игра
С 24 февраля по 2 марта длится масленичная неделя, принято готовить угощения, печь блины, ходить в гости и веселиться.
Ученики группы третьих и четвертых классов в библиотеке 13 приняли участие в игре «Масленица», отвечая на вопросы в категориях «пословицы», «весне дорогу», «зима прощай» и «масленичная неделя». Познакомившись с книгами о русских народных праздниках и вспомнив традиции масленичной недели, дети изготовили яркие магнитики, которые будут радовать всю семью.
Поздравляем Глазкова Степана с победой в первенстве города по легкой атлетике, посвященном Дню защитника Отечества!
17 февраля ученики 5 А класса стали участниками патриотического мероприятия во социально-культурном центре «Сила России в единстве»: посмотрели фрагменты фильмов о трудовой доблести в годы Великой Отечественной войны, познакомились с волонтёрами и активистами команды Кузнецова, приняли участие в мастер-классах (сборка-разборка автоматов, плетение сетей, изготовление открытки солдату), посмотрели замечательные концертные номера. Событие вызвало у ребят очень много ярких эмоций. Они решили вязать сети в школе. Кто готов присоединиться-обращайтесь в 5А класс.
16 февраля на сцене дворца культуры «Юность» состоялся гала-концерт городского конкурса «Мечтай! Дерзай! Твори!». Поздравляем Кленова Егора-победителя конкурса, Орлова Артема и Бондарева Кирилла-призеров конкурса в номинации «Художественное слово» и их педагогов Радькову С В. и Моисееву А.Ю.! Благодарим за участие танцевальный коллектив 8-х классов под руководством Ивлиевой Н.Н.
А у нас сегодня снова ВОЛОНТЕРЫ и ХОККЕЙ! Несмотря на морозную погоду и дети, и взрослые получили удовольствие от игры! Жаль, наших ребят было мало…
Сегодня такое время, когда нельзя оставаться в стороне от происходящего. Для участников специальной военной операции очень важна поддержка их родных, друзей и соотечественников. Для ребят 5а класса стало доброй традицией писать письма солдатам СВО. И в преддверии 23 февраля учащиеся вновь писали письма, рисовали открытки. На конвертах и листах – символика спецоперации, патриотические рисунки. В посланиях – сердечное тепло, заветные мысли ребёнка, добрые пожелания военным. Неважно, знает ли солдат мальчишек и девчонок, которые ему пишут. Военная операция, в которой принимают участие бойцы, – дело очень тяжелое, они каждую минуту рискуют своей жизнью. И как же приятно в такой обстановке получить добрую весточку из мирной жизни! Теплые и добрые слова писем, написанных детьми, очень много значат для бойцов. Они согревают им душу, поддерживают в трудные минуты, говорят о том, что о них помнят и ждут возвращения – живыми и с победой. С наступающим праздником- Днем Защитника Отечества!
День книгодарения 2025
Сегодня ученики 1 "А" класса присоединились к Девятой общероссийской акции «Дарите книги с любовью», приуроченной к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля. Акция, инициированная Российской государственной детской библиотекой и Ассоциацией «Растим читателя» при поддержке Минкультуры России, Российского книжного союза и Ассоциации книгораспространителей и проходит с 10 по 16 февраля 2025 года по всей России. Главная идея праздника – напомнить о том, что книга была и остается прекрасным подарком. И этот подарок очень ждут! Чтение новой, интересной, красочной книги – радость для любого ребенка.
Первоклассники сочинили сказку с помощью картинок, ответили на вопросы литературной викторины, разгадали по описанию персонажей детских книг и их имена, рассказали о своих любимых книгах…
Присоединяйтесь к акции дарите книги с любовью!
Есть такая профессия - Родину защищать. 23 февраля в России отмечается День защитников Отечества. Быть защитником всегда считалось в России великой честью. Этот день - дань уважения не только всем поколениям героического воинства, но и всех мужчин нашей Родины. В рамках Дня защитника Отечества с 06.02.2025 г. по 13.02.2025 г. в Основной школе № 27 была проведена для 5 – 9 классов викторина «Дни воинской Славы России». Участниками мероприятия стали учащиеся 12 классов. Ребята узнали, что законом установлены 16 дней воинской славы России. Коротко вспомнили о каждом из них, мысленно заглянули в глубину истории России. Присутствующим была предложена викторина из 17 вопросов. Ребята успешно справились с заданиями, проявляя свои знания и смекалку. Из ответов учащихся можно сделать вывод, что они знают историю и помнят своих легендарных героев. Места распределились следующим образом по трем категориям участников:
I место 6А класс, 8Б класс, 7Ги7Д классы. II место 5Б класс, 9А и 9Б классы, 6Б класс. III место 5А класс, 7В класс, 5В класс.
«Орлята России»- это всероссийский проект, в котором принимают участие 7 наших классов начальной школы. Учащиеся 2 В класса подвели итоги по треку "Орленок-доброволец". Проведено 9 занятий, на которых обсуждались разные вопросы по теме: кто такой доброволец, какими качествами должен обладать человек, желающий помогать людям безвозмездно...Также обсуждали ситуации, вспомнили пословицы о добре. Итогом всех занятий стал ответ на вопрос: "А какие добрые дела можешь выполнить ты?". И мои воспитанники уже смогли ответить на этот вопрос и поделиться некоторыми результатами: за 5 месяцев этого учебного года собрали 402 крышки, 71 батарейку, 6 кг макулатуры, баночки для СВО для изготовления свеч. Дети написали письма солдатам, поздравили их с Днем защитника Отечества и вместе с родителями собрали посылку со сладостями. В нее вложили танк, изготовленный Базуевым Михаилом. На память!
12 февраля в нашей школе состоялась военно - спортивная игра "Зарница" для учеников 1 - 2-х классов, приуроченная ко Дню защитника Отечества. С наступающим праздником ребят поздравили военнослужащие из далёкого города Борзя в Забайкальском крае! В ходе игры наши ребята прошли четыре испытания, проявляя ловкость и меткость, смекалку и решительность, умение работать в команде. Все малыши справились с задачей отлично! Ответственные за организацию мероприятия, Ураевская Ю.С, Васькова Д.А., выражают благодарность военнослужащим г. Борзя за участие в патриотическом воспитании школьников, студентам группы 25 КП Каменск-Уральского педагогического колледжа за помощь в проведении игры, воспитателям и учителям нашей школы за сопровождение и поддержку маленьких участников.
13 февраля девятиклассники приняли участие в II Областном молодежном интенсиве "Образование и карьера - 2025". Интенсив был организован и проведен на базе Уральского государственного экономического университета. Подростки попробовали себя в роли сыщиков, им показали, как снимают отпечатки пальцев, знакомились с работой криминалиста. Во время интенсива по бизнесу юные предприниматели разделились на команды и приступили к разработке собственных бизнес-проектов. Было очень интересно! Мы много нового узнали. Благодарим организаторов областного мероприятия.
Есть такая профессия – Родину защищать!
В феврале в рамках участия в областной молодежной патриотической интернет-игре «Помним, гордимся, наследуем!», посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, участники экипажа «Звезда» проводят мероприятия, посвященные Месячнику защитника Отечества. Экипаж "Звезда"рассказал для учащихся 3-4 классов об истории праздника "День защитника Отечества" и провел интеллектуальную игру по типу телевизионной передачи «Своя игра». Две команды соревновались, отвечая на вопросы по категориям: одежда военных, профессии военных, техника, приборы, вопрос-ответ.
Для учащихся 1-4 классов провели мастер-класс "Открытка солдату". Открытки предназначены для участников специальной военной операции, которые будут переданы волонтeрам города и доставлены по месту назначения.
Каменск-Уральский – город «крылатого» металла. Недаром этот символ отражен на гербе. Но помимо алюминия были в истории Старой Красногорки и другие «крылатые» страницы. О них и пойдет речь. Сегодня ученики 3 "а" класса побывали в музее завода УАЗ, где им рассказали и показали о подвигах завода во время ВОВ. 244, 4 тыс. тонн алюминия произвел в годы Великой Отечественной войны Уральский алюминиевый завод. «Крылатый» металл пользовался в военное время особым спросом. Он был необходим авиационной, танковой, автомобильной, судостроительной, приборостроительной и другим отраслям оборонной промышленности. Ребята продолжают работу над проектом "От Урала до Берлина"
4В класс продолжает работу над проектом "От Урала до Берлина" 12 февраля состоялось занятие, посвящённое знаменитому лётчику, нашему земляку - Речкалову Григорию Андреевичу. Библиотекарь Елена Александровна рассказала о том, что Григорий Речкалов выполнил более 450 успешных боевых вылетов, в 122 воздушных боях сбил 56 вражеских самолётов и 6 - в составе группы. Дважды Герой Советского Союза Григорий Андреевич Речкалов остался в истории авиации 20 века как легендарный лётчик - ас. Мы гордимся и чтим память о нашем земляке!
30 посылок для бойцов СВО-это результат акции к Дню защитника Отечества. Благодарим родителей, учащихся и педагогов!
12 февраля в библиотеке имени П. П. Бажова состоялся городской конкурс исследовательских работ "Юные знатоки Урала". Нашу школу представлял Клёнов Егор, ученик 5а класса, с проектом "Связь поколений не прервётся". Егора поддерживали его одноклассники, которые пришли ещё и послушать выступления других ребят. Егор достойно выступил и стал победителем конкурса. В рамках конкурса были представлены очень познавательные работы о наших земляках в годы Великой Отечественной войны. Ребята 3-4 классов представляли лэпбуки по своим проектам- целая выставка. Было очень интересно послушать и посмотреть работы других учащихся. Помним, гордимся!
Онлайн акция «Читаем о казаках»
Ребята группы 3-4 классов приняли участие в онлайн -акции «Читаем о казаках», организованной библиотекой № 13.
Штырев Даниил, ученик 4 «а» класса выучил стихотворение Ажигалиева Н. «Гордость».
Черных Кирилл, ученик 4 «а» класса, рассказал стихотворение «Про уральских казаков» А. Зиновьевой.
К участию в акции принимаются видеоролики с прочтением стихотворения или отрывка в прозе наизусть, посвященные казакам. Онлайн акция проводится с 1 по 25 февраля 2025 г., подробности в положении.
Трудовой батальон УАЗа. В тылу как на фронте. Именно о трудовом подвиге рабочих УАЗа во время Великой Отечественной войны рассказали ребятам 4б и 5б классов в музее завода. "Крылатый" металл пользовался особым спросом в военное время. Наш завод противостоял 20 алюминиевым заводам, которые работали на фашистскую Германию. Мы помним и гордимся героями-тружениками тыла.
Делать добро - это хорошо! Быть волшебниками - здорово! Это все про наших верных и добрых друзей- волонтёров РУСАЛА!!! Они сделали огромное количество важных, добрых и полезных дел! Но задумывались ли вы когда-нибудь над тем,сколько им приходится трудиться,готовиться к каждой встрече!? Ведь помимо " волшебников" они ещё отличные специалисты компании РУСАЛ, и каждый день выполняют свою работу. Секрет их успеха в том,что перед (и в процессе!) организацией проектных событий волонтёры УЧАТСЯ....разрабатывать содержание, подбирать материал, выбирать способы работы и игры...не просто ради проведения, а для конкретных детей и их развития, с учётом особенностей ребят и поставленных задач! Вот и сегодня мы проводили рефлексию, анализировали, выбирали, ставили задачи работы группы и каждого волонтера,заинтересованно обсуждали и искали ответы на вопросы. .. Не устаём восхищаться и благодарить вас за открытость, жизнелюбие, доброту, способность развиваться и вести за собой ребят!
Совсем скоро наступит праздник День Защитника Отечества - праздник настоящих мужчин. В этом году ученики 1а класса впервые поздравили солдат СВО с этим замечательным праздником- изготовили открытки с душевными поздравлениями и собрали 3 посылки- спасибо нашим родителям. Ребята тщательно упаковывали посылки со словами: "Пусть наши солдаты знают, что мы их поддерживаем! "Всех защитников Отечества поздравляем с их достойным праздником! Пусть не иссякают ваши силы, здоровье, крепость духа, никогда не оставляет везение, удачливость, находчивость, умение постоять за себя, семью и Родину. Славься, Отечество, и его достойные сыновья и дочери!»
Ученики РАСтём вместе - 1 Д класс) и их родители - участники акции "Посылка солдату", приуроченной к Дню Защитника Отечества.
В такой непростой период главное для жителей всей нашей страны- быть единым и сплоченным народом, быть вместе и поддерживать наших военнослужащих, которые стоят на защите Родины.
Наши замечательные друзья-волонтеры РУСАЛА на этой неделе вновь удивляли и радовали наших ребят: младших учили печь печенье, со старшими поиграли в очень полезные игры, первоклашкам почитали сказки на ночь… Мы знаем, что у волонтеров еще много идей! Ждем следующих встреч!
6 февраля 2025 года подведены итоги конкурса поделок по правилам пожарной безопасности на тему: "Огонь ошибок не прощает».
На конкурс были представлены индивидуальные и коллективные работы в разных жанрах, сопровождающиеся стихами на пожарную тематику.
Участники проявили знания правил пожарной безопасности, богатую фантазию, творческий подход и трудолюбие.
Пожар – это страшное несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности, этого можно избежать.
Как известно, пожар легче предупредить, чем потушить!
В своих работах одни ребята показали свое видение, как уберечь дом от пожара, другие старались изобразить соблюдение правил пожарной безопасности.
Самым главным итогом конкурса, несомненно, стало то, что дети в очередной раз усвоили очень важный урок: огонь – это страшная стихия, которая, выйдя из-под контроля человека, может причинить много бед.
Отряд пожарных поздравляет победителей и
благодарит всех участников конкурса.
В 3 "а" классе проведен классный час, посвященный Сталинградской битве — одной из крупнейших в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Она началась 17 июля 1942 года и закончилась 2 февраля 1943 года. Узнали о доме Павлова-четырёхэтажном многоквартирном доме в центре Сталинграда, который защитники Красной Армии удерживали около 60 дней. Проект «От Урала до Берлина» продолжается…
В рамках городского Фестиваля семейного творчества состоялся конкурс коллажей «Профессии любимого города», в котором приняли участие наши ученики и их родители. Благодарим всех участников, педагогов и поздравляем победителей-Шагбанову Дашу, Чистякову Софью, Мухлынина Кирилла.
8 февраля-День юного героя-антифашиста. В этот день вспоминают советских мальчишек и девчонок, которые плечом к плечу со взрослыми встали на защиту страны во время Великой Отечественной войны. Учащиеся 7 В класса рассказали ученикам школы о некоторых из тех, кто мужественно сражался с фашистами, о тех ребятах, кто рано взял ответственность за свою судьбу и судьбу великой страны!!! Помним, гордимся!!!
В рамках месячника Защитника Отечества на Аллее Славы прошел городской конкурс «Курс молодого бойца». Нашу школу представляла команда «3+2» 6А класса: Букреева София, Колногорова Карина, Яшагин Кирилл,Мухлынин Кирилл, Коптелов Никита, кл.руководитель Буркова Л.И. Ребята достойно прошли все этапы конкурса: по-пластунски и по «болоту» преодолели маршруты, метко метали в цель, собирали автомат Калашникова. Пожелаем им будущих побед!
Сегодня у нас в гостях снова были артисты дворца культуры «Металлург». С ребятами начальных классов они не только поиграли, но и правила дорожного движения повторили. Говорим им «Большое СПАСИБО»! И ждем в гости!
Как много людей,проживающих в городе, не знают места, пропитанные болью и скорбью. Детям надо знать историю и гордиться своей страной. Именно поэтому ученики 3 "а" класса сегодня совершили экскурсию к мемориалам Синарского района. Памятники в честь героев Великой Отечественной войны - монументальные и скромные, обелиски, мемориалы, памятные доски… Они - отражение героического подвига нашего народа в прошедшей войне! И очень важно, где бы они ни находились, чтобы о них знали в любом уголке нашей огромной страны... Ребята возложили цветы и почтили минутой молчания тех солдат, которые сражались за Родину.
Герои из фильма "Волшебник изумрудного города" на занятии педагога-психолога во 2 Б классе Сегодня вместе с героями известного фильма ребята учились договариваться и достигать общей цели, пользуясь уже знакомыми приёмами Яркие эмоции, отличный результат, а главное - такой нужный и важный опыт взаимодействия получили обучающиеся на занятии.
Товарищеские встречи со сборными других школ-это отличная возможность потренироваться и проверить свои силы перед соревнованиями. В школе 17 старшеклассники сыграли в волейбол, а ребята помладше-в футбол. Благодарим учителей физкультуры Игоря Николаевича и Анатолия Геннадьевича за организацию встреч!
Волонтерский отряд 3-4 классов под руководством воспитателя Любовь Львовны Гиматовой уже третий год ведет большую работу по пропаганде раздельного сбора вторсырья, его сортировке, организации школьных экологических акций. Также ребята являются активными участниками городских акций. Напоминаем, что сбор макулатуры (бумаги, картона) и пластика (с маркировкой 1, 2, 5), полиэтиленовых пакетов у нас организован постоянно. Следующая сдача-в феврале. Надеемся, что каждый класс внесет свой вклад в общее дело. А все вырученные средства мы переводим на помощь бойцам СВО.
На занятиях с педагогом - психологом все игры и упражнения увлекательны. Например, сегодня 4А класс с удовольствием выполнял предложенные задания на развитие межполушарного взаимодействия, внимания, реакции действий и снятия нервного напряжения.
Благодарим наших ребят и педагогов за участие в городских конкурсах. В конкурсе «Свет Рождественской звезды» приняли участие пятиклассницы Пустынных Карина, Чемезова Полина (воспитатель-Светлана Владимировна Радькова), Жукова Милана (кл.руководитель Татьяна Викторовна Аввакумова) и первоклассница Потапова Варя (кл.руководитель Яна Валентиновна Гнусарева). А ученики 6А Исаев Виктор, Антонова Вероника, Букреева София под руководством Татьяны Геннадьевны Ефремовой приняли участие в городском Турнире юных биологов. Спасибо!
В рамках празднования 80 - летия Победы и Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, ученики 2 б и 3г присоединились к межрегиональной акции "Читаем о Блокаде". Библиотекари из библиотеки 13 провели исторический час "Блокадной памяти страницы". Рассказали о трудной и страшной жизни блокадного Ленинграда, как выживали люди в осаждённом городе, проявляя мужество и невероятную стойкость. Как нелегко приходилось детям в блокадном Ленинграде: ходить в школу в мороз, помогать взрослым, заботиться о младших братьях и сeстрах. С волнением слушали о мужественной девочке Тане Савичевой, читали рассказ "Хлебные крошки". Рассмотрели иллюстрации детей военной поры с любимыми игрушками. С большим трепетом и проникновением дети слушали рассказы "Кукла", " Деревянный меч", "Лист фикуса", "Подружка". В конце урока ученики 2 б класса разгадали тематический филворд "Непокоренный Ленинград", а ученики 3 г класса составили на каждую букву слова"Ленинград" те слова, которые ассоциируются с блокадой. Выражаем огромную благодарность Надежде Александровне и Валентине Вениаминовне за неоценимый вклад в воспитание детей.
1 февраля 2025 года в Центральной библиотеке Каменского района в ПГТ Мартюш прошли 11 библиотечные героико- патриотические чтения имени Виктора Петровича Дубынина. Мероприятие началось с митинга, на котором возложили цветы к мемориальной доске героя и почтили память минутой молчания. Далее ребята и взрослые представляли свои проекты о героях семей, воевавших за нашу Родину, о волонтерах, которые сейчас делают все возможное, чтобы нашим солдатам на СВО было легче одержать победу. Нашу школу представлял Кленов Егор, ученик 5 а класса с проектом «Связь поколений не прервется!». Егор рассказывал о своих прадедах, которые прошли всю войну, вернулись и продолжили восстанавливать страну после разрухи. Рассказал он и о гордости своей семьи- брате Нохрине Вячеславе, который погиб в зоне СВО. У слушателей порой выступали слезы от тех историй, которыми делились выступающие. Радует то, что молодежь интересуется своими корнями, значит память о наших героях будет вечна. Спасибо семье Кленова Егора за то, что поддерживают эту связь поколений, чтят традиции своих предков. Помним, гордимся, наследуем!
Что может быть лучше в холодный зимний вечер, чем интересные игры, увлекательная книжка и задушевные разговоры? У наших первоклассников это все есть, ведь у них в гостях снова волонтеры! Нейроигры, в которые играют ребята, помогают развивать память, внимание, координацию. После интересной сказки ребята обсуждают прочитанное. А еще можно просто рассказать, чем запомнился прошедший день… Поэтому наши ребята так ждут волонтеров, ведь с ними интересно! Приходите еще!
29 января на лыжно-лодочной базе"Металлист" проходил фестиваль ГТО. Ребятам 8х классов -участникам городского проекта «Патриоты России» - в этом году предстоит сдать нормативы ГТО. А пока-познакомились подробно с видами, нормативами и поболели за других участников. Желаем ребятам получить заветные значкт ГТО!
В январе проходит акция "Блокадная ласточка". 2Б класс присоединился к этой акции. Ежедневно ребята знакомились с роликами, рассказывающие о жизни в блокадном Ленинграде. Прочитали книги: Г. Черкашина "Кукла", Ю. Германа "Вот как это было". Это книги о детях, переживших блокаду в осажденном городе. Смастерили на память о подвиге всех жителей Ленинграда "Блокадную ласточку"
27 января 2025 года вся страна отмечала одну из самых важных дат в истории Великой Отечественной войны - 81-ую годовщину полного снятия блокады Ленинграда. Учащиеся 3 "г" класса присоединились к Всероссийской патриотической акции «Блокадная ласточка». Ребята вспомнили о трагических днях блокады Ленинграда, о подвиге и героизме людей, которые, несмотря ни на что, делали всё возможное, чтобы продолжать бороться и помогать фронту. Узнали, почему ласточка стала для ленинградцев символом веры и надежды. Из остатков цветной бумаги и газет, из старых картонок измученные холодом и голодом жители вырезали весенних ласточек, несущих весть о скорой Победе и гордо носили их на груди. Таким образом, жители блокадного Ленинграда показали, что ждут хороших вестей с фронта и не теряют связи со своими родными и близкими. Пусть Блокадная ласточка будет символом надежды и веры, как тогда в блокадном Ленинграде!
28 января учащиеся 3 "г" класса присоединились к VII Межрегиональной сетевой акции «Читаем Гайдара сегодня», организованной Центральной городской детской библиотекой им. А. П. Гайдара МБУ «ЦБС г. Калуги». В рамках акции в нашем классе прошёл литературный час «Время читать Гайдара». Дети узнали интересные факты из жизни Аркадия Гайдара, было интересно узнать версию появления псевдонима писателя, познакомились с книгами. С большим вниманием прослушали рассказы "Совесть", " Горячий камень", " Голубая чашка". Активно участвовали в обсуждении прочитанных рассказов, отвечали на вопросы, разгадывали ребусы по произведениям Аркадия Гайдара. Благодаря знакомству с произведениями писателя дети пришли к выводу,что жить нужно честно, приносить пользу своей стране и гордиться своей Родиной.
Памяти Тани Савичевой. Ко дню снятия блокады
28 января в рамках участия в областной молодежной патриотической интернет-игре «Помним, гордимся, наследуем!», посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, участники экипажа «Звезда» читают стихотворение «Памяти Тани Савичевой. Ко дню снятия блокады». Автор Гусарова Татьяна.
Дети познакомились и прониклись историей Тани Савичевой, советской школьницы, которая с начала блокады Ленинграда вела дневник в записной книжке. Девять заполненных страниц, на шести из которых даты смерти близких людей - матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей.
Школьники рассмотрели страницы дневника, создали презентацию и подобрали музыку.
"Никто не забыт и ничто не забыто"- Горящая надпись на глыбе гранита... В рамках школьного проекта "От Урала до Берлина" ребята 3 "А" и 5-8 классов приняли участие в акции "Рисуем о юных героях". Прочитав рассказы о героях, школьники проиллюстрировали те эпизоды, которые запомнились им больше всего. Рисунки получились яркими и впечатляющими. Спасибо всем участникам акции "Читаем и рисуем о юных героях".
В рамках городского профилактического проекта "Краски жизни" педагоги-психологи провели тренинг "Коридор безопасности" и фото-конкурс "Я люблю тебя, жизнь" Как хорошо на свете жить: Смеяться, плакать и любить, Идти по снегу босиком, Мечтать и думать ни о ком, Вдыхать сиреневый дурман И верить в дружеский обман, Мять колесом ковыль степей, Кормить с ладони голубей… Не сетовать и не брюзжать, А каждый день в руках держать, Как бесконечно ценный дар, Который нам от бога дан. Любите себя, жизнь, окружающих вас людей и верьте, что все у вас получится. Ведь любовь заряжает энергией человека, вдохновляет его на подвиги и помогает жить.
27 января во всех школах России проходят мероприятия, посвященные Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В библиотеке для учащихся 5-9 классов был проведён Урок памяти. Ученики 5 а класса рассказали о тяжёлых днях блокады, о мужестве, стойкости жителей Ленинграда. Ребята 5а и 8 а классов читали стихи- трогательные, проникновенные. Заключительным моментом стал просмотр фильма "Мы смерти смотрели в лицо". Помним, Гордимся, Наследуем!
27 января, в День освобождения Ленинграда от фашистской блокады, ученики 1а класса присоединились к Акции " Блокадная ласточка".Помним, гордимся, наследуем! "
Сегодня, 27 января, прошло особенное занятие из цикла "Разговоры о важном", посвященное Году Защитника Отечества. На уроке обсуждались важные вопросы: кого можно назвать защитником Отечества и почему, вспоминали подвиги героев... Знаменателен и тот факт, что занятие проходит в день полного освобождения Ленинграда от блокады. Поэтому невозможно не вспомнить о подвиге жителей Ленинграда, перенесших блокаду, о воинах, освободивших осажденный город. Разговор о важном продолжился с учащимися 2 В класса в школьном музее в Зале боевой славы. Подвиг воинов- земляков в годы Великой Отечественной войны, в зоне специальной военной операции бессмертен. Память о них будет жить вечно!
80- летию Победы в годы Великой Отечественной войны посвящается квест "Каменск-Уральский - город трудовой доблести", который прошел в школьном музее с участием команд учащихся 9 - ых классов. Путешествуя по станциям " Боевая", " Эрудиты", "Историческая", " Военная", представители команд выполняли различные задания: собирали пазлы, создавая герб родного города, называли памятные места города, связанные с Великой Отечественной войной, находили ответы по тематической викторине... Получив заветные конверты по окончании квеста и вскрыв их, учащиеся узнали о вкладе в победу каждого промышленного предприятия нашего города.
Представляем участников фото-акции «Я люблю тебя, жизнь!»- ученики 4 А класса Вика Сентякова, Максим Поляков, Александр Антропов
Неустроева София, 2А кл., Пшеницына Василиса, Болтуева Анжела и Низовцева Александра из 3Акл. присоединяются к акции «Я люблю тебя, жизнь!»
Блокадная ласточка – маленький жестяной значок, на котором изображена ласточка с письмом в клюве. Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда в ответ на заявление немецкого командования: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады».
К акции «Блокадная ласточка» присоединился 3Д класс.
27 января 1944 года Ленинград был полностью освобождён от фашистской блокады. Почти 900 дней ужаса, боли, невосполнимых утрат, несгибаемого мужества и стремления к мирной жизни. Мы обязаны этой героической победе воинам-защитникам, людям, проложившим Дорогу жизни, труженикам тыла и простым горожанам, чей дух не был сломлен, несмотря на тяжёлые испытания в условиях блокады. Когда весной 1942 года фашисты объявили, что даже птица не сможет пролететь в осаждённый город, многие ленинградцы стали носить на груди жестяную ласточку с письмом в клюве. Жетон назывался «Жду письма» и символизировал ожидание весточки от близкого человека, сражающегося на фронте или уехавшего в эвакуацию, веру в то, что он жив.
23 января 2025 года Тане Савичевой, автору блокадного дневника, исполнилось бы 95 лет. Я уверена, что про записи в ее дневнике, знают все. Их всего 9, о том, как друг за другом умирали ее родные, в осажденном фашистами Ленинграде. В живых остались только брат Миша и сестра Нина. Сама Таня умерла 1 июля 1944 года в возрасте 14 лет, так и не восстановившись от нервного потрясения и перенесенных болезней.
Страшное слово - война!
Сегодня восьмиклассники стали участниками игры «Проект «Вверх», которую провели для них волонтеры РУСАЛА. Это вторая игра программы профилактики рискованного поведения «Зона риска». Оказавшись в вымышленном мире-мегаполисе Ларан-ребята учились признавать за другими право жить согласно их мировоззрению, получали опыт конструктивного решения конфликтных ситуаций, учились быть толерантными. Спасибо волонтерам за интересную и полезную игру! Ждем следующих встреч!
«Живые уроки" в Каменск-Уральском политехническом колледже продолжаются в рамках профориентационного проекта "Точка опоры". 23 января группа 9б класса посетила «Живой урок: инженерные технологии». Ребята получили навыки пользования графическим редактором «КОМПАС - 3D» при создании модели. Научились использовать различные операции для создания и редактирования сборки при создании объекта. Спасибо за урок!
А знали ли Вы, что 23 января - День ручного письма(День почерка)? Накануне в начальной школе прошёл конкурс"Ручное письмо". В классах выбирали учеников с самым правильным и аккуратным почерком. Была оформлена выставка работ этих ребят, жюри подвели итоги, и сегодня победители и призёры получили сладкий презент и, конечно, ГРАМОТУ. Молодцы, ребята! Спасибо Калистратовой Любовь Владимировне за организацию и проведение данного конкурса.
Ученица 3 "а"кл Бедросьян Анжелика участвует в акции "Стихи Блокады". Город Ленинград в списке городов-героев стоит первым неслучайно. Даже школьники проявили стойкость. Будучи истощенными, они продолжали учиться. Школы работали, а значит, люди блокадного Ленинграда верили, что наша Родина победит.
7 В класс присоединяется к акции "Читаем о юных героях". Учащиеся познакомились с книгой " Урал в годы Великой Отечественной войны. Детский взгляд", где рассказывается о вкладе уральцев в общее дело разгрома фашистских захватчиков. Особое место уделено описанию жизни детей на Урале в суровые годы войны.
Восьмиклассники школы 27-участники городского социально-педагогического проекта «Патриоты России» представляют на конкурс видеоролик "Мы против экстремизма".
Обучающиеся 1 Д класса Семён, Максим и Гордей - участники акции "Я люблю тебя, жизнь!"
Я люблю тебя, жизнь, потому что ты вечна, Я люблю тебя, свет, потому что ты есть, Я люблю тебя, море, - ведь ты бесконечно, И своей синевой разливаешься здесь. Я люблю тебя, мир, потому что ты с нами, Я люблю тебя, миг, потому что ты мой!
Учащиеся группы 3-4 классов присоединяются к VI Международной сетевой акции "Читаем о блокаде" в год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне! Школьники познакомились с историческими событиями блокадных лет, узнали о фугасах и бомбах, отрядах, дежуривших на крышах, «дороге жизни», тяжелых испытаниях ленинградцев. Посмотрели видео «Воспоминания одной ленинградской девочки». В группе зачитали и обсудили рассказы из книг «Блокада Ленинграда» Сергея Алексеева, «Девятьсот дней мужества» Валерия Воскобойникова и другие.
АКЦИЯ «Читаем о юных героях». Маленькие герои большой войны. Советские девчонки и мальчишки плечом к плечу со взрослыми встали на защиту страны во время Великой Отечественной войны. Известные и неизвестные маленькие герои тысячами сражались и гибли на фронтах, в оккупации, работали в тылу. Но лучше всего об этом расскажут книги, посвященные детям- участникам и свидетелям войны. Присоединяйтесь к акции "Читаем о юных героях"!
Еще один коллаж на конкурс «Я любою тебя, жизнь!»-работа Устиновой Анны, 7в
Наша волейбольная команда девушек активно готовится к предстоящим в марте городским соревнованиям. А пока их тренер Гололобов Игорь Николаевич организует товарищеские встречи со сборными разных школ. Сегодня наши девушки одержали победу в игре со сборной школы 40.Поздравляем!!!
Продолжаем публиковать фото и коллажи на конкурс «Я люблю тебя, жизнь!». Представляем работы учеников 3д, 4Б, 4А-Овсянниковой Василисы и Ильи Остроух, 5г -Дмитрия Попова.
В рамках городского проекта «Краски жизни» в школе обьявлен фотоконкурс для учащихся всех классов «Я люблю тебя, жизнь!». Ждем фото! А сегодня представляем работы Маши Антроповой и ее семьи.
А у нас сегодня снова ХОККЕЙ! Вторая встреча сборной волонтеров ИСО и сборной школы вновь завершилась ничьей-победила ДРУЖБА! Кто готов побороться за победу на льду в нашей команде-обращайтесь к учителям физкультуры. Продолжение следует!
17 января отмечается День детских изобретений. Дата выбрана в честь американского изобретателя Бенжамина Франклина. В возрасте 12 лет он изобрел деревянные ласты на руки и ноги для плавания, позволяющие плыть с большой скоростью. Учащимся 2 В класса было также интересно узнать, кто изобрел пластилин, меховые наушники, магнитные наклейки, протез для руки. Но они не только сами узнали об этои, но и рассказали учащимся 2 Б, 2А, 3 Б классов. Особенно внимательно слушали дети о создании фруктового льда. Оказывается, это очень просто. Надо высыпать порошок типа " Юпи" или "Инвайт" в стакан с водой и поставить на некоторое время в холодное место. Можно добавить кусочки фруктов. Попробуйте приготовить!
Мальчишки и девчонки 1а класса всегда с нетерпением ждут встречи с библиотекарем Ириной Сергеевной. Сегодня ребятам было предложено поучаствовать в международной акции "Читаем книги А. П. Гайдара". Очень много интересной информации узнали первоклассники об этом замечательном человеке и писателе. Познакомились с биографией Гайдара, его творчеством. Разгадывали ребусы, чтобы узнать названия его книг, прочитали по ролям рассказ"Совесть", читали и другие короткие рассказы и даже выполнили графический диктант, в результате которого получился один из героев рассказа. Спасибо Ирине Сергеевне за познавательный библиотечный час.
Наступила третья учебная четверть. Для Орлят России начинаются занятия по треку "Орленок-Доброволец". Первые два занятия для учащихся 2 В класса были посвящены знакомству со словами "доброволец", "волонтер", "волонтерское движение" и обсуждению ситуаций, в которых волонтеры оказывают помощь. Особое внимание уделили качествам добровольцев. Они должны быть добрыми, отзывчивыми, честными, заботливыми.
Дети изготовили символ волонтерского движения - открытую ладонь и сердечко. Они вырезали добрые сердечки, обводили на бумаге свои ладони. Мы все разные, поэтому и ладошки получились разного цвета и разной формы. А круг наших ладошек-это символ дружбы детей.
Завершились новогодние праздники и волонтеры РУСАЛА открыли сезон настольных игр! В этом году серия игр пройдет для восьмиклассников. Первая игра «Яма» вызвала у ребят много положительных эмоций: всем очень понравилось. «Волонтеры-классные, и все было «супер!»- делились ребята впечатлениями. Посмотрите сами! На самом деле игра посвящена важной проблеме-социальным рискам, которые окружают молодых людей в жизни. Участие в игре требует определенного напряжения, принятия игровой реальности и правил. Она заставляет участника делать выбор и принимать решения. Благодарим всех волонтеров и ждем следующей встречи!
Учащиеся 1а и 5а класса начали четверть с участия в фото- конкурсе "Я люблю тебя, жизнь! ". Спешим поделиться яркими красками нашей жизни.
Незаменимый помощник на наших занятиях - Осьминог Задания с Осьминогом помогают ребятам 1 Г класса решать учебно-познавательные задачи не только в действенном, но и в образном или частично в умственном плане, а мальчишки из 1 Б класса вместе с Осьминогом учатся дружить и играть.
Игровую программу по правилам пожарной безопасности провели для ребят начальных классов артисты д/к «Металлург»: важные правила повторили и повеселились! Спасибо коллективу дворца «Металлург»!
15 января у ребят 3 а класса прошёл час истории на тему "Помним и гордимся..." Ребята узнали историю возникновения Уральского добровольческого такового корпуса, познакомились с детской литературой и прочитали стихи о танкистах. Вечная память воинам, нашим героям и защитникам!
22 января у замечательного детского писателя Аркадия Гайдара день рождения! Библиотека № 13 и ученики группы 3-4 классов школы № 27 присоединились к VII Межрегиональной сетевой акции "Читаем Гайдара сегодня". Организатор Центральная городская детская библиотека им. А.П. Гайдара МБУ "ЦБС г. Калуги"? vk.com/cgdb000000
Ребята познакомились с биографией Аркадия Петровича и послушали рассказ о происхождении псевдонима. Дети прочитали по ролям рассказ «Совесть», послушали отрывок из произведения «Горячий камень», разгадали ребусы – названия книг, ответили на вопросы викторины и выполнили интерактивные задания.
Читайте Гайдара, посещайте библиотеки!
13 января все воспитанники интерната посмотрели Рождественский спектакль детской православной театральной студии «Преображение» Прихода св.Ап.Иоанна Богослова. Этой традиции уже много лет. И каждый год со сцены юные артисты говорят своим сверстникам о вере и добре, а также о том, что сейчас волнует каждого-это тема защиты Родины и помощи участникам СВО. А после спектакля зрители получили Рождественские подарки. Большое СПАСИБО говорим мы театральному коллективу и его руководителю Елене Сергеевне Шариповой, а также всем благотворителям!
В рамках внеурочной деятельности "Культурный дневник класса" ребята 5б класса продолжают знакомиться с интересными местами и историей нашего города. Геологический музей им. В.П. Шевелёва. С огромным удовольствием ребята посетили Музей камня, в котором огромное количество экспонатов: горные породы, минералы и даже камни из Антарктиды и коллекция метеоритов. Каждый нашел для себя много интересного и познавательного. Не теряйте время, приходите в музей, точно не пожалеете!
В Отделе полиции подведены итоги конкурса детского рисунка «Полиция глазами детей-2024» Сотрудники и ветераны полиции совместно подвели итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса детского рисунка «Полиция глазами детей-2024». Конкурс проводится в целях развития у подрастающего поколения интереса к деятельности полиции и повышения доверия к правоохранительным органам, создания условий для творческой самореализации детей, а также профилактики правонарушений среди молодёжи. Наши пятиклассники получили благодарственные письма за участие, а Боймадзода Хусния- грамоту победителя
Волшебная пропажа или как второклассники начали третью четверть В первом полугодии ребята 2 Б класса успешно освоили модуль по развитию коммуникативных компетенций и способности к продуктивному взаимодействию с окружающими. Играя, мы развивали коммуникативные навыки, повышали репертуар и качество владения коммуникативными средствами, приемами конструктивного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, тренировались воспроизводить адекватные коммуникативные эталоны, учились поддерживать учебное сотрудничество, принимать и соблюдать правила коммуникации. Впереди нас ждёт важная работа - будем развивать произвольную регуляцию деятельности и поведения. А Волшебная пропажа "помогла" нам поставить цели на ближайшие занятия
13 января - День Российской печати Обучающиеся РАСтём вместе - 1 Д класс на Разговорах о важном рассмотрели обложки журналов, потренировалась определять их тематику, познакомились с профессиональными словами и с удовольствием выполнили творческую работу - раскрасили обложку журнала Мурзилка. Ребята нашего класса обладают уникальной памятью, логическим мышлением, умением осваивать иностранные языки... А это значит, что в будущем у них есть возможность связать свою жизнь с выпуском печатной продукции, электронных изданий или стать работником СМИ
